作者：石文成

標(biāo)題：淮安市楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)：爭(zhēng)創(chuàng)文明校園 提升辦學(xué)品位

內(nèi)容：當(dāng)前，我區(qū)正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，通過近幾年的創(chuàng)建實(shí)踐，城市管理水平，市民綜合素質(zhì)得到明顯提高......詳細(xì)>>

作者：萬(wàn)蘊(yùn)慧

標(biāo)題：常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：一起尋找校園里甜甜的味道

內(nèi)容：夏令營(yíng)前夕，一切準(zhǔn)備就緒，可我的心里依舊不踏實(shí)。如何讓跨入小學(xué)大門的孩子們快速地對(duì)老師、對(duì)學(xué)校產(chǎn)......詳細(xì)>>

作者：洪宇

標(biāo)題：常州大學(xué)：芳林新葉催陳葉，文明校園你我行

內(nèi)容：時(shí)間在夏末的微熱里，沾染上了一絲涼意。”創(chuàng)建文明校園，不僅僅需要我們像小朋友那樣不講臟話、講究衛(wèi)......詳細(xì)>>

作者：金利燕

標(biāo)題：常州大學(xué)：創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子

內(nèi)容：文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為......詳細(xì)>>

作者：吳怡萱

標(biāo)題：建湖縣二實(shí)小向陽(yáng)校區(qū)：創(chuàng)建文明城市從我做起

內(nèi)容：建湖—我的家鄉(xiāng)，文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是“主角” 。...詳細(xì)>>

作者：孫晟恩

標(biāo)題：建湖縣二實(shí)小向陽(yáng)校區(qū)：為創(chuàng)建文明城市增光添彩

內(nèi)容：近段時(shí)間以來(lái)，我們縣的全體市民都以極大的熱情投身創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中，身為小學(xué)生的我們也不示......詳細(xì)>>

作者：陳欣禹

標(biāo)題：鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：我來(lái)談創(chuàng)建

內(nèi)容：一天晚上放學(xué)時(shí)。校園內(nèi)三年級(jí)某班有一個(gè)男同學(xué)， “撕撕”他三下兩下就把一張紙撕碎了，往天空一拋。...詳細(xì)>>

作者：馬秀會(huì)

標(biāo)題：鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：創(chuàng)文明之長(zhǎng)春路校園

內(nèi)容：為了美化校園環(huán)境，建設(shè)文明校園，我們實(shí)小長(zhǎng)春路在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了建設(shè)文明校園的活動(dòng)。如......詳細(xì)>>

作者：羅夕梅

標(biāo)題：鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：讓文明之花綻放校園

內(nèi)容：文明如歌，唱響我們心中的交響樂。文明似風(fēng)，飄過心田溫暖心海。老師們，同學(xué)們，讓我們從創(chuàng)建校園文明......詳細(xì)>>

作者：陳秀

標(biāo)題：鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：翰墨校園，成就最美

內(nèi)容：校園是我們每個(gè)人的最熟悉的地方之一，它承載著我們的青春歲月，是我們夢(mèng)想起航的最初的地方，是我們心......詳細(xì)>>

作者：江蘇師范大學(xué)

標(biāo)題：江蘇師范大學(xué)：樹立價(jià)值坐標(biāo) 引領(lǐng)文明風(fēng)尚

內(nèi)容：江蘇師范大學(xué)始終將文明創(chuàng)建工作擺在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突出位置，瞄準(zhǔn)“六個(gè)好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)謀劃、......詳細(xì)>>

作者：江蘇師范大學(xué)

標(biāo)題：江蘇師范大學(xué)：文明創(chuàng)建大家談

內(nèi)容：江蘇師范大學(xué)作為老牌學(xué)校，它的文化底蘊(yùn)深厚，給我們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生黨員主題教育中......詳細(xì)>>

作者：翁小琴

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：寬容的藝術(shù)

內(nèi)容：寬容是中華民族的一種美德。雨果說(shuō)： “比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！睂?duì)教師而言......詳細(xì)>>

作者：黃 敏

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：身教重于言教

內(nèi)容：“黃老師，你快到傳達(dá)室來(lái)呀，你們班學(xué)生進(jìn)校門不下車，被抓到了，還頂撞值日老師” ，我正在準(zhǔn)備上下午......詳細(xì)>>

作者：董旭午

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：教學(xué)生做一枚愛心書簽

內(nèi)容：學(xué)生總是要交作業(yè)的。學(xué)生為了讓老師能夠快捷地翻閱到作業(yè)所截止的頁(yè)面，又常常會(huì)折疊這個(gè)頁(yè)面，從而又......詳細(xì)>>

作者：陳健敏

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：鼓勵(lì)與信任的力量

內(nèi)容：2013 — 2014學(xué)年我擔(dān)任了高三文科一個(gè)普通班的歷史教學(xué)工作，沒教幾天班上的男生一號(hào)就引起了我的注意......詳細(xì)>>

作者：魏煥春

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：飛行員是如何“煉成”的

內(nèi)容：在教育局驚喜地看到2014年我市高考招生中招飛工作再創(chuàng)輝煌，連續(xù)兩年全省招飛總分第一花落泰州，更以14......詳細(xì)>>

作者：郁文艷

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué):走進(jìn)學(xué)困生心靈

內(nèi)容：高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，收到A同學(xué)發(fā)來(lái)的微信： 303AB ,開心!看到學(xué)生發(fā)來(lái)的開心表情，老師的成就感由然而生，......詳細(xì)>>

作者：黃波

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué) :那些留在我記憶中的事

內(nèi)容：2015年10月，學(xué)校組織高三老師去南通交流學(xué)習(xí)。在如皋中學(xué)，聽該校校長(zhǎng)介紹學(xué)校上屆高三情況時(shí)， “化學(xué)......詳細(xì)>>

作者：魏煥春

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué):一句話引發(fā)的“慘案”

內(nèi)容：今年二月中旬，高二年級(jí)下學(xué)期開學(xué)不久學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考如火如荼之際，個(gè)人三個(gè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考復(fù)......詳細(xì)>>

作者：池顯辰

標(biāo)題：南京市第一中學(xué)：責(zé)任 擔(dān)當(dāng) 習(xí)慣

內(nèi)容：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。我今天國(guó)旗下講話的主題是：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、習(xí)慣。光之語(yǔ)的志愿者......詳細(xì)>>

作者：李思群 涂祥俊

標(biāo)題：海安市城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)：高莊路上的“彩虹傘”

內(nèi)容：我校學(xué)生上放學(xué)的唯一通道是北門外的高莊路，隨著在校學(xué)生數(shù)量的急劇增加，每天早晚上放學(xué)，安全導(dǎo)護(hù)的......詳細(xì)>>

作者：黃 波

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué):“走心”還是“走形”

內(nèi)容：本學(xué)期學(xué)校要求晚自習(xí)時(shí)間劃分時(shí)段，這個(gè)舉措杜絕了學(xué)生作業(yè)的隨意性，強(qiáng)調(diào)了作業(yè)時(shí)間的有限性和規(guī)范性......詳細(xì)>>

作者：陳莉

標(biāo)題：江蘇省泰州中學(xué)：老師，我想做“學(xué)霸”

內(nèi)容：期中考試最后一門的監(jiān)考剛剛結(jié)束，我在樓梯口剛巧碰到了我們班的文娛委員小孫?！毙O乖巧懂事，學(xué)了近1......詳細(xì)>>