“我從2012年6月退休以來，沒有休息過一天?，F(xiàn)在已經(jīng)成了一種習(xí)慣。”來到新沂市港頭鎮(zhèn)潼溝小學(xué)，見到了杜文恩老師。黑白相間的頭發(fā)梳理得很整齊，說起話來樸實(shí)無華，和藹可親。

杜文恩自1972年來到潼溝小學(xué)工作， 2012年退休后，繼續(xù)留在該校任教?！拔乙膊恢雷约耗芙處啄?，隨時(shí)都有可能是我任教的最后一個(gè)學(xué)期。但是只要學(xué)校有需要，我們?cè)賵?jiān)持個(gè)三五年也不是問題。”杜文恩精神矍鑠，干勁十足?！斑€是舍不得，這里的一草一木都太熟悉了，不知道如果哪天真的離開這個(gè)地方自己能不能適應(yīng)?！倍爬蠋熣f。四十幾年來，從家到學(xué)校，一天往返四趟，家鄉(xiāng)的同一條小路至少走了5萬次。身為一名教師，杜老師在任教期間，對(duì)學(xué)生，誨人不倦；對(duì)青年教師，諄諄教誨。孫田靜老師是一名剛畢業(yè)的青年教師，也是杜老師青藍(lán)結(jié)隊(duì)的徒弟。杜老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間給予指導(dǎo)。

在潼溝小學(xué)和杜老師一樣退休后仍堅(jiān)持任教的還有張洪浩、張樹堯、張以碩三位老師。

“原來想著退休后什么也不干了，安享晚年去，想想還是來教書好，離不開。”退休后，張洪浩作出了和杜文恩一樣的選擇，“現(xiàn)在出來一些新的教學(xué)設(shè)備，我也在不斷學(xué)習(xí)中?！边@是張洪浩老師專心執(zhí)教的另一個(gè)真實(shí)而又生動(dòng)的寫照。平時(shí)張老師也愛生活、愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽，他也大顯身手，上場(chǎng)就跳了起來。“今年暑假帶著老伴出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，辛苦了一輩子了，也該好好看看了。但是暑假一結(jié)束了，就立馬想著來上課了?！?/p>

“做老師每天面對(duì)的是孩子，那種朝氣蓬勃的樣子會(huì)讓人變得年輕的。年齡大了，眼睛不太好了，但是還想教，還要教，一天也離不開孩子?！睆垬鋱蛞恢必?fù)責(zé)圖書館工作。在此期間筆耕不輟、手不釋卷。談到他的課學(xué)生們一致評(píng)價(jià)他是一個(gè)最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)任的老師。說起退休，張老師說他暫時(shí)還不知道具體什么時(shí)候離開?，F(xiàn)在因?yàn)樯眢w問題，已不再擔(dān)任圖書館工作，開始指導(dǎo)起年輕教師來了。在平時(shí)的工作中，張老師從不拈輕怕重。他關(guān)心同事，關(guān)愛孩子，平時(shí)除了指導(dǎo)年輕教師外，還負(fù)責(zé)教學(xué)生練習(xí)毛筆字。

張以碩老師一直帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)，每天早出晚歸，成績(jī)名列前茅?！斑@個(gè)班從一年級(jí)就是我?guī)蟻淼?，很有感情，孩子們都很聽話?！睆堃源T老師上課說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲如洪鐘，粉筆字也寫得十分漂亮。他是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)能手，專業(yè)水平很高。“最驕傲的事情就是培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的大學(xué)生。他們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，跟小時(shí)候的模樣變化太大，認(rèn)不出了。但是他們主動(dòng)和我打招呼，我覺得很幸福。附近村里很多一家三代都是我教過的學(xué)生呢！”張以碩老師自豪地說。

港頭鎮(zhèn)潼溝小學(xué)四位退休教師，他們一生從教、退而不休，用實(shí)際行動(dòng)向大家展示了做教育、愛教育、樂教育的典范。他們?cè)诮逃龖?zhàn)線耕耘40多年，并且表示只要有精力，還是想能夠老有所為，為教育多做貢獻(xiàn)。